Vil du have højere karakterer? Så læg mobilen væk

”Pling!” En skarp lyd når først dit øre. Et øjeblik senere kan du mærke vibrationen fra din sidemakkers mobil på bordet. Et par studerende foran jer vender sig om, og din sidemakker undskylder og sætter mobilen på lydløs.

Du retter dit fokus tilbage mod forelæsningen om udbud og efterspørgsel og konstaterer, at du missede den opsummerende pointe fra forrige PowerPoint-slide, som underviseren nu længst er forbi. Du forsøger at samle tråden op, men hvad var det nu lige, der skete med efterspørgslen?

Situationen er måske genkendelig. Men lader du (og din sidemakker) mobilen blive uden for undervisningslokalet, kan det faktisk give bedre karakterer, viser et stort internationalt studie fra bl.a. Københavns Universitet.

Mobiler i en boks

Studiet omfatter 16.683 studerede fra 10 videregående uddannelser i den indiske delstat Odisha. Her blev de studerende opdelt i grupper: Nogle skulle aflevere deres telefon i en boks ved starten af hver undervisningsgang, mens andre fortsatte, som de plejede.

De to grupper studerende blev herefter fulgt igennem et helt semester, hvor forskere så på de studerendes karakterer og fremmøde, imens de foretog observationer og spørgeskemaundersøgelser i undervisningen.

Djøfbladet har talt med en af de forskere. Han hedder Andreas Bjerre-Nielsen og er lektor ved Københavns Center for Datavidenskab (SODAS) og Økonomisk Institut på Københavns Universitet.

Det er ikke første gang, han undersøger, hvordan studerendes skærmbrug påvirker de faglige resultater. I et tidligere dansk studie var han med til at måle studerendes brug af mobilen i undervisningen. Her fandt forskerne en sammenhæng mellem et højt skærmbrug og lavere faglige resultater.

Men dette resultat vakte også en nysgerrighed:

"Spørgsmålet var, om det også var noget, man ville se, hvis man fjernede mobiltelefonerne i et egentligt forsøg," fortæller Andreas Bjerre-Nielsen til Djøfbladet.

Den nysgerrighed blev begyndelsen på det store eksperiment med mobilfri undervisning i Odisha.

Lidt har også ret

Og resultaterne er ikke til at tage fejl af. De studerende, som havde haft mobilfri undervisning, fik i gennemsnit højere karakterer end gruppen, der beholdt deres telefoner.

Ifølge studiet kan undervisning uden mobiltelefoner være med til at forbedre elevernes karakterer med, hvad der svarer til mellem 0,1 og 0,2 på den danske skala.

Den positive effekt i sig selv kommer ikke bag på Andreas Bjerre-Nielsen. Det overraskede ham til gengæld, at effekten ikke var større.

Men lidt har også ret i det større billede, understreger han:

"Det betyder stadig, at disse indgreb er meningsfulde, hvis man sammenligner med andre uddannelsespolitiske indgreb."

Kan mindske karakterforskelle

Særligt meningsfyldt viser mobilfri undervisning sig at være for de fagligt svage studerende. For dem er forbedringen af karakterer cirka dobbelt så stor som hos dem, der i forvejen ligger i den høje ende af karakterskalaen.

Den mobilfri undervisning kan altså være med til at udjævne karakterforskellene. Og med et klart forbehold for, at det er i den spekulative afdeling, peger Andreas Bjerre-Nielsen på, at udjævning af de faglige forskelle også kan tænkes at have en effekt på klasserumskulturen og de studerendes tilknytning til hinanden:

"Man kommer måske også hinanden mere ved ved at være mere på lige fod. Men det er mere spekulativt," medgiver Andreas Bjerre-Nielsen.

Én ting kan han slå fast med sikkerhed: De studerende fra studiet, som havde haft skærmfri undervisning, oplevede det som noget positivt. Det flugter ifølge Andreas Bjerre-Nielsen med flere underviseres erfaringer med skærmfri undervisning herhjemme:

"Mange beskriver det som et frirum," fortæller Andreas Bjerre-Nielsen.

For ham er pointen ikke, at skærme fuldstændig skal bandlyses fra campus. Studiet skal nærmere ses som en opfordring til, at både studerende og undervisere kan bruge skærmfri undervisning som et bevidst greb:

"Nogle gange kan skærmen have en konstruktiv indflydelse på undervisningen, og andre gange må man sige: ‘Prøv at høre, nu bliver alle nødt til at lukke for deres devices og tale med sidemakkeren,'" forklarer han.