Danske uddannelser har et godt ry

De 31 studerende har næsten færdiggjort en Bachelor of Science in Business og er det første resultat af et fireårigt uddannelsessamarbejde mellem Niels Brock Copenhagen Business College og Foreign Trade University i Hanoi. Det er først og fremmest kombinationen af de studerendes faglige viden og deres engelskkundskaber, som virksomhederne har interesse i.

”Arrangementet er en god chance for, at arbejdsgivere og studenter kan lære hinanden at kende. Vi fandt to egnede kandidater med gode engelskkundskaber, som vi nu skal have til en samtale,” fortæller Thomas Bo Pedersen fra det danske arbejdstøjsfirma Mascot.

Gammeldags uddannelsessystem

Det kan være svært at finde nok højt uddannede medarbejdere med de rette kvalifikationer i Vietnam. Udenlandske firmaer, inklusive de danske, kigger sig om efter veluddannede medarbejdere, især på ledelsesniveau. Men Vietnam halter bagefter på dette område, og det vil tage flere år at komme op på et rimeligt niveau.

Der er ikke tale om, at vietnameserne ikke ønsker at uddanne sig – for det gør de – endda i et stort antal. Problemet ligger i, at det vietnamesiske uddannelsessystem er gammeldags, eller som direktør Thomas Frisenberg, direktør i Esoftflow og deltager ved speeddatingen, udtrykker det:

”Jeg håber, at vietnameserne vil gøre op med udenadslæren og arbejde for en større modenhed og selvstændig tankegang hos de studerende.”

At vietnameserne selv er opmærksomme på de store udfordringer, de står over for i uddannelsessektoren, vidner landets netop igangsatte uddannelsesreform om.

”I fremtiden vil der i den vietnamesiske uddannelsesmodel ikke kun være tale om, at læreren taler, og de studerende tager notater,” udtalte ministeren for uddannelse og træning ved reformens vedtagelse.

Studerende skal være mere kritiske

Samarbejdet med Niels Brock kan være med til at skubbe på denne udvikling, understreger dekan på Foreign Trade University Dr. Ho Thuy Ngoc:

”Det vietnamesiske system er under
forandring, men det tager tid. Vi vil gerne have de studerende til at være mindre passive i undervisningen og stille flere kritiske spørgsmål. Vi har også brug for, at en del af vores traditionelle fag erstattes af mere tidssvarende. Her kan vi lære meget af 
jeres uddannelses-system.”

Hun understreger, at programsamarbejdet med Niels Brock betyder, at de studerende i langt højere grad bliver i stand til at få jobs, ikke bare i Vietnam, men også i udlandet. Resultatet af speeddatingen tyder på, at mulighederne for et større uddannelsessamarbejde mellem de to lande er til stede.

Og samarbejdet rækker ud over Niels Brock, fortæller Jørn Skovsgaard, chefkonsulent i Undervisningsministeriets internationale kontor: