Men hvad er det, der sker? Det er tilsyneladende ikke akademisk hovmod, djøferne bærer rundt på, men hvorfor vurderer arbejdsgiverne generelt set djøfernes kompetencer højere, end de selv gør? En del af det hænger formentlig sammen med, at de djøfere, der har deltaget i undersøgelsen, alle er forholdsvis nyuddannede, og en del af dem bærer rundt på en vis usikkerhed omkring, hvad de egentlig kan bruge det, de har lært, til, siger Jan Helmer.